第八届教育、管理与社会科学国际学术会议于2024年7月20日在哈尔滨成功召开。在学院支持下，成人教育学学科点硕士研究生段晓雯受邀参会，并宣读学术论文The Path of Constructing Incentive Mechanism for Community Education Teachers Based on Two-Factor Theory。ISEMSS 2024聚焦教育管理、教育政策、教育技术，一直以来是教育、管理与社会科学领域研究者的学术交流平台。
段晓雯同学的研究基于赫茨伯格的双因素理论，通过分析“激励因素”和“保健因素”，探讨如何通过构建激励机制提升社区教育教师的职业积极性和工作满意度。段晓雯的报告引发了与会学者的热烈讨论。与会专家认为，该研究为社区教育教师激励机制的构建提供了新的理论参考和实践思路。
